教育人生的典故和名言276
教育是塑造人格、启迪智慧、培养能力的基石。自古以来,关于教育的典故和名言数不胜数,这些典故和名言承载着先贤们的教育智慧,发人深省,启迪后人。
典故凿壁偷光
故事出自西汉刘向《战国策齐策四》。匡衡幼年家贫,无油灯读书,便凿壁借邻家之光苦读。最终成为西汉著名经学大师。
悬梁刺股
故事出自《资治通鉴汉纪》。孙敬年轻时勤奋好学,为了不打瞌睡,用绳子把头发吊在房梁上。苏秦刺破大腿,激励自己发奋读书。
囊萤映雪
故事出自《晋书车胤传》。车胤家贫,夜晚读书无灯,便捉来萤火虫装入袋中照亮。孙康冬天读书,无钱买灯油,便利用积雪的反光照明。
刻舟求剑
故事出自《吕氏春秋察今》。楚国人过河时,把剑掉在船上。待船停靠后,他在船上做记号寻找剑,结果一无所获。
画龙点睛
故事出自《晋书顾恺之传》。顾恺之画龙,不点眼睛。别人问其缘由,他说:“点睛即飞去。”后比喻要事点眼,成功契机。
白圭之玷
故事出自《韩非子喻老》。一块洁白的圭璧,有一点瑕疵,就因此价值大跌。后比喻人在德行或名声上有一点污点。
名言师者,所以传道授业解惑也。
——《论语述而》
玉不琢,不成器。人不学,不知道。
——《礼记学记》
学贵得师,亦贵得友。
——《周易系辞上》
少壮不努力,老大徒伤悲。
——《汉乐府长歌行》
赠人玫瑰,手有余香。
——《赠汪伦》
十年树木,百年树人。
——《管子权修》
学然后知不足,教然后知困。
——《论语子罕》
三人行,必有我师焉。
——《论语述而》
读万卷书,行万里路。
——《资治通鉴唐纪》
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
——《朱子语类》
这些典故和名言,蕴含着深刻的教育理念和人生哲理。它们激励人们勤奋学习、修身养性、追求卓越。在教育的道路上,它们为我们指明方向,鞭策我们前行。
2025-02-03
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