论语中关于学习的名言尽览：古圣先贤的智慧结晶277

《论语》作为中国儒家经典，汇集了孔子及其弟子的言论思想，其中有关学习的名言更是历久弥新，为后世学习者提供了宝贵的指导和启示。下面精选其中部分名言，从中体会古圣先贤的智慧结晶，获取学习的真谛。

1. 学而时习之，不亦说乎？

这句话出自《论语学而》，意为学习知识并经常温习，岂不是一件令人开心的事吗？孔子认为，学习是持续不断的过程，不仅要学，还要经常复习，才能将知识融会贯通，成为自己的学问。学习的过程虽然可能艰辛，但不断吸收知识、温故而知新的过程，会带来极大的快乐和满足感。

2. 温故而知新，可以为师矣

出自《论语为政》，意为经常温习已学过的知识，就能从中发现新的道理，达到可以为人之师的水平。孔子强调温故知新的重要性，认为学习不仅在于汲取新知，更在于对旧知的不断咀嚼和理解。通过不断的温习，可以加深对知识的理解，挖掘其中隐藏的含义，从而达到更高的境界。

3. 学而不思则罔，思而不学则殆

出自《论语为政》，意为只学习而不思考，就会毫无所得；只思考而不学习，就会迷惑不解。孔子指出，学习和思考是相辅相成的，不可偏废。学习要结合思考，才能真正理解知识的内涵，并且能够加以运用。而脱离学习的思考，容易陷入空想和迷茫，难以取得实质性的进步。

4. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者

出自《论语雍也》，意为知道知识的人不如喜爱知识的人，喜爱知识的人不如乐于学习的人。孔子认为，真正的学习者不仅要掌握知识，更要发自内心地喜爱学习，并且从中获得乐趣。只有这样，学习才会成为一种持久的动力，不断地激励着我们不断探索求知。

5. 发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔

出自《论语述而》，意为专心致志地学习，忘记了饥饿；沉浸在学习的快乐中，忘记了烦恼；不知不觉中，已经忘记了衰老的到来。孔子用生动形象的语言，描绘了痴迷于学习的状态。当一个人全身心投入学习时，时间和世俗的烦恼都会被抛之脑后，只剩下对知识的孜孜不倦和发自内心的快乐。

6. 三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

出自《论语述而》，意为三人同行，其中必定有可以做我老师的人。选择其中善良贤德的人学习，从不善良不贤德的人身上汲取教训。孔子强调虚心向他人学习的重要性，认为我们可以在任何一个人身上找到值得学习的品质。通过学习他人的优点，弥补自己的不足，从而不断完善和提升自己。

7. 学而不厌，诲人不倦

出自《论语述而》，意为学习知识没有厌倦，教导学生没有疲惫。孔子用这句话表达了对学习和教育的毕生追求。学习是一个永无止境的过程，无论何时何地，都要保持对知识的渴望和求知欲。同时，作为老师，要诲人不倦，尽心尽力地传授知识，帮助学生成长和进步。

8. 学如不及，犹恐失之

出自《论语泰伯》，意为学习知识就像时间不够用一样，还担心会失去它。孔子用这种紧迫感来形容对学习的重视。学习要抓紧时间，一刻也不放松，时刻保持危机意识，担心学不到或学少了，从而更加勤奋和努力。

9. 知之为知之，不知为不知，是知也

出自《论语为政》，意为明白就说是明白，不明白就说是明白，这才算真明白。孔子强调诚实对待自己的知识水平，不要不懂装懂。真正的智者是敢于承认自己的无知，并且虚心学习。只有认识到自己的不足，才能不断进步和完善。

10. 人不知而不愠，不亦君子乎？

出自《论语卫灵公》，意为别人不理解我，我也不生气，不是君子吗？孔子认为，真正有修养的人，不会因为别人不理解自己而生气。因为他们明白，学习是自己的事，与他人无关。真正的学习者，应该专注于提升自己，而不是在意外界的评价。以上便是《论语》中部分关于学习的名言，这些名言不仅蕴含着深刻的学习之道，更体现了古圣先贤对知识和求知的尊重和热爱。学习是终身的事业，让我们铭记孔子的教诲，不断求学问道，完善自我，为社会和国家做出贡献。

2025-02-13

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