教育名人名言 我最欣赏的教育格言131
1、教之而不受,虽强告之无益。譬之以水投石,必不纳也,今夫石田虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也。——张载
2,读书使人充实,思考使人深邃,交流使人清醒。——富兰克林
3、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。——陶行知
4、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。——叶圣陶
5、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。——萨克雷
6、懂得如何启发,使教人的一大艺术。——阿米尔
7、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——陶行知
8、如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦
9、教人者,成人之长,去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源
10、得天下英才而教育之。——孟轲
11、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
12、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞
13、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。——苏霍姆林斯基
14、教育贵于薰习,风气赖于浸染。——郭秉文
15、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。——郭沫若
教育的名人名言
工欲善其事,必先利其器。——孔子《论语·魏灵公》>>意思是比喻要做好一件事,准备工作非常重要●学而不思则惘,思而不学则殆。——孔子《论语·为政》>>意思是勤奋学习而不用心思考,则茫然不知,只空考而不努力学习则更加危险。●三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子《论语·述而》>>意思是三个人同行,其中必定有我的老师。我选择他善的方面向他学习,看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。●敏而好学,不耻下问。——孔子>>意思是聪敏又勤学,不以向职位比自己低、学问比自己差的人求问为耻辱。●非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮>>不清心寡欲就不能使自己的志向明确坚定,不安定清静就不能实现远大理想而长期刻苦学习。●非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮>>不学习就不能增长自己的才干,没有坚定不移的意志就不能使自己的学业成功。●读书破万卷,下笔如有神。——杜甫●读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹●百学须先立志。——朱熹●读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹●读万卷书,行万里路。——刘彝●书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游●业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈>>学业的精进在于勤奋刻苦,学业的荒废在于嬉戏游乐;为人行事的成功在于深思熟虑,而败毁在于因循苟且。●熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》●少壮不努力,老大徒伤悲。——《长歌行》>>年轻力壮的时候不奋发图强,到了年老时悲伤也没用了。●读书百遍,其义自现。——三国志●天道酬勤>>“天道”即“天意”,“酬”即酬谢,“勤”即勤奋。意思就是说“天意厚报那些勤劳、勤奋的人”。●莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞《满江红》>>意思是不要浪费时间,等到光阴过去之后,悲切是无济于事的。●书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——韩愈●成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。——爱因斯坦●天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生●重复是学习之母。——狄慈根●宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。●冰冻三尺,非一日之寒。
有关教育的名人名言两句
没有爱就没有教育——任小艾
千学万学,学做真人;千教万教,教人求真。——叶对陶
有关教育的名言警句
1.“师也者,教之以事而喻诸德也。”
——《礼记》
2.“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”
——陶行知
3.“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运”
——陶行知
4.“因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。”
——陶行知
5.“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。”
——陶行知
6.“智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为‘天下之达德’,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”
——陶行知
7.“教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。”
——马卡连柯
8.“我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。”
——爱因斯坦
9.“学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。”
——爱因斯坦
10.“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。”
——爱因斯坦
我最欣赏的教育格言
、孩子的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子,孩子今天就成功!作为老师,最幸福的,是学生学得快乐,教师教得快乐。
2、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业,我们自豪,因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子,孩子把微笑传递给我们。
3、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意,我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空,让孩子们享受阳光,享受快乐。
4、让每个孩子快乐的成长,让每个孩子接受到平等的关注和关爱,让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
5、我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过、付出过、拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
6、将幼教工作当作自己的事业去经营,孩子就是我事业的基础,用心去对待每个幼儿,让每个孩子喜欢我、爱是我不解追求的目标。
7、用爱心搭建与孩子理解、沟通的桥梁,用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境,用真心诚心换取家长的放心。
8、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境,让孩子在活动中得到快乐,让他们做每一件事都热情洋溢。
9、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田,唱响孩子们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心、耐心、诚心对待每一位孩子和家长。
10、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。
11、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
12、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗,愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
13、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。
14、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育.
15、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
16、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
17、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
18、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。
19、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
20、在平等、和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
21、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
22、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。
23、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。(德)赫尔巴特《教育学讲义纲要》
24、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。(法)卢梭《爱弥儿》
25、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
26、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
27、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。
28、谁爱孩子,孩子就爱她;只有爱孩子的人,她才能教育孩子。
29、对待家长,教师要冬天般的冷静思考,要春天般的温馨沟通,要夏天般的热情工作,要秋天般的美好憧憬。
30、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新
2,读书使人充实,思考使人深邃,交流使人清醒。——富兰克林
3、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。——陶行知
4、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。——叶圣陶
5、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。——萨克雷
6、懂得如何启发,使教人的一大艺术。——阿米尔
7、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——陶行知
8、如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦
9、教人者,成人之长,去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源
10、得天下英才而教育之。——孟轲
11、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
12、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞
13、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。——苏霍姆林斯基
14、教育贵于薰习,风气赖于浸染。——郭秉文
15、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。——郭沫若
教育的名人名言
工欲善其事,必先利其器。——孔子《论语·魏灵公》>>意思是比喻要做好一件事,准备工作非常重要●学而不思则惘,思而不学则殆。——孔子《论语·为政》>>意思是勤奋学习而不用心思考,则茫然不知,只空考而不努力学习则更加危险。●三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子《论语·述而》>>意思是三个人同行,其中必定有我的老师。我选择他善的方面向他学习,看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。●敏而好学,不耻下问。——孔子>>意思是聪敏又勤学,不以向职位比自己低、学问比自己差的人求问为耻辱。●非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮>>不清心寡欲就不能使自己的志向明确坚定,不安定清静就不能实现远大理想而长期刻苦学习。●非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮>>不学习就不能增长自己的才干,没有坚定不移的意志就不能使自己的学业成功。●读书破万卷,下笔如有神。——杜甫●读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹●百学须先立志。——朱熹●读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹●读万卷书,行万里路。——刘彝●书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游●业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈>>学业的精进在于勤奋刻苦,学业的荒废在于嬉戏游乐;为人行事的成功在于深思熟虑,而败毁在于因循苟且。●熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》●少壮不努力,老大徒伤悲。——《长歌行》>>年轻力壮的时候不奋发图强,到了年老时悲伤也没用了。●读书百遍,其义自现。——三国志●天道酬勤>>“天道”即“天意”,“酬”即酬谢,“勤”即勤奋。意思就是说“天意厚报那些勤劳、勤奋的人”。●莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞《满江红》>>意思是不要浪费时间,等到光阴过去之后,悲切是无济于事的。●书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——韩愈●成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。——爱因斯坦●天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生●重复是学习之母。——狄慈根●宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。●冰冻三尺,非一日之寒。
有关教育的名人名言两句
没有爱就没有教育——任小艾
千学万学,学做真人;千教万教,教人求真。——叶对陶
有关教育的名言警句
1.“师也者,教之以事而喻诸德也。”
——《礼记》
2.“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”
——陶行知
3.“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运”
——陶行知
4.“因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。”
——陶行知
5.“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。”
——陶行知
6.“智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为‘天下之达德’,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”
——陶行知
7.“教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。”
——马卡连柯
8.“我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。”
——爱因斯坦
9.“学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。”
——爱因斯坦
10.“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。”
——爱因斯坦
我最欣赏的教育格言
、孩子的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子,孩子今天就成功!作为老师,最幸福的,是学生学得快乐,教师教得快乐。
2、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业,我们自豪,因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子,孩子把微笑传递给我们。
3、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意,我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空,让孩子们享受阳光,享受快乐。
4、让每个孩子快乐的成长,让每个孩子接受到平等的关注和关爱,让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
5、我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过、付出过、拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
6、将幼教工作当作自己的事业去经营,孩子就是我事业的基础,用心去对待每个幼儿,让每个孩子喜欢我、爱是我不解追求的目标。
7、用爱心搭建与孩子理解、沟通的桥梁,用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境,用真心诚心换取家长的放心。
8、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境,让孩子在活动中得到快乐,让他们做每一件事都热情洋溢。
9、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田,唱响孩子们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心、耐心、诚心对待每一位孩子和家长。
10、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。
11、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
12、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗,愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
13、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。
14、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育.
15、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
16、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
17、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
18、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。
19、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
20、在平等、和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
21、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
22、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。
23、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。(德)赫尔巴特《教育学讲义纲要》
24、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。(法)卢梭《爱弥儿》
25、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
26、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
27、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。
28、谁爱孩子,孩子就爱她;只有爱孩子的人,她才能教育孩子。
29、对待家长,教师要冬天般的冷静思考,要春天般的温馨沟通,要夏天般的热情工作,要秋天般的美好憧憬。
30、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新
2020-07-06
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不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海(荀子.) 合抱