课组词大全:两个字的词语详解及例句191


“课”字是一个含义丰富的汉字,它可以指教学内容、作业、功课,也可以指课程、任务、职责等。因此,用“课”字组成的两个字词语也十分多样,涵盖了学习、工作、生活等诸多方面。本文将对一些常见的以“课”字为首或包含“课”字的两个字词语进行详细解释,并提供例句,帮助读者更好地理解和运用这些词语。

首先,我们来看以“课”字开头的两个字词语。最常见且常用的莫过于“课文”。“课文”指教材中规定的用于教学的课本文字,是学生学习的重要内容。例如:“老师今天讲的课文是《背影》。” 另一个常见的词语是“课题”,指需要研究、探讨或解决的问题。例如:“这个科研课题非常有挑战性。” “课表”则指学校或机构安排的课程表,它列出了各个课程的时间和地点。例如:“请同学们仔细查看课表,避免错过课程。” 此外,还有“课件”,指用于课堂教学的辅助材料,例如多媒体课件、PPT等。例如:“老师制作的课件非常精美,生动形象地讲解了知识点。”

接下来,我们分析包含“课”字,但“课”字不在首位的两个字词语。 虽然数量相对较少,但含义同样重要。“补课”指的是对落下的课程进行弥补学习,常常用于学生因缺课或学习进度落后而进行的额外学习。例如:“为了赶上进度,小明周末去补课了。” “复课”指的是学校或机构在停课后重新开始上课。例如:“疫情结束后,学校终于复课了。” 这两个词语都与学习和教学的正常运转息息相关,体现了“课”字在教育领域的特定意义。

除了以上这些与教育直接相关的词语外,一些词语虽然表面上与教育关系不大,但其含义中也蕴含着“课”字的引申义。“上交”虽然通常指提交材料或物品,但在某些语境下可以引申为“学习的课程、经验等上交”,这表示将学习到的知识或经验汇报总结。例如,在汇报工作时,我们可以说:“我们将此次学习的经验教训上交。” 这体现了“课”字作为“学习”、“经验”等含义的引申用法。

我们还可以从词语的语义角度进行更深入的分析。“课文”、“课题”、“课表”等词语,体现了“课”字在教育教学中的核心地位,它们是教学活动的基本组成部分。“补课”、“复课”则体现了教学活动的可变性以及对正常秩序的维护。“上交”则体现了“课”字的引申义,将学习和经验上升到一个更高的层面,也反映了对知识和经验的重视。

总而言之,“课”字作为核心字组成的两个字词语,虽然数量相对有限,但其含义丰富,应用广泛。从教育教学到工作汇报,都能找到这些词语的踪迹。 理解这些词语的含义及其细微的差别,不仅能提升我们的语言表达能力,更能让我们更好地理解汉语的精妙之处。 学习这些词语,不仅需要掌握其字面意义,更要理解其在不同语境下的具体含义,才能做到准确无误地运用。 希望本文的解释和例句能够帮助读者更好地理解和运用这些以“课”字为核心组成的两个字词语。

最后,为了方便读者记忆和查找,我们对本文提到的所有两个字词语进行总结:课文、课题、课表、课件、补课、复课,以及在特定语境下可以引申为与“课”相关的“上交”。 希望读者能够通过学习这些词语,提升自己的语文水平,并能够在日常生活中灵活运用。

2025-04-11


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