普通话常用字词读音大全及组词练习8


学习汉语,掌握汉字的读音和组词规律至关重要。本篇旨在提供一个较为全面的普通话常用字词读音大全,并辅以组词练习,帮助学习者更好地理解和运用汉语。由于篇幅限制,本篇无法涵盖所有汉字,仅选取部分高频常用字进行讲解,力求做到精而准,便于读者查阅和学习。

一、 声母篇:

汉语拼音共有23个声母,它们是构成汉字发音的基础。以下列举部分声母及其常见组词,并标注读音(注:此处使用汉语拼音,并以汉语拼音为准)。
b: 爸爸(bàba)、杯子(bēizi)、帮助(bāngzhù)、比赛(bǐsài)、宝贝(bǎobèi)
p: 苹果(píngguǒ)、漂亮(piàoliang)、朋友(péngyou)、批评(pīpíng)、脾气(píqi)
m: 妈妈(māma)、米饭(mǐfàn)、明白(míngbai)、美丽(mèilì)、门窗(ménchuāng)
f: 父亲(fùqīn)、房子(fángzi)、方便(fāngbiàn)、飞机(fēijī)、风扇(fēngshàn)
d: 弟弟(dìdi)、大米(dàmǐ)、多少(duōshao)、读书(dúshū)、动物(dòngwù)
t: 桌子(zhuōzi)、太阳(tàiyáng)、听歌(tīnggē)、特别(tèbié)、题目(tímù)
n: 奶奶(nǎinai)、你(nǐ)、年级(niánjí)、努力(nǔlì)、女人(nǚrén)
l: 老师(lǎoshī)、学习(xuéxí)、礼物(lǐwù)、老虎(lǎohǔ)、篮球(lánqiú)
g: 哥哥(gēge)、高兴(gāoxìng)、工作(gōngzuò)、歌曲(gēqǔ)、故事(gùshì)
k: 课本(kèběn)、快乐(kuàilè)、口渴(kǒukě)、看电视(kàn diànshì)、咖啡(kāfēi)
h: 好(hǎo)、孩子(háizi)、喝水(hēshuǐ)、火车(huǒchē)、害怕(hàipà)
j: 姐姐(jiějiě)、今天(jīntiān)、家(jiā)、将军(jiāngjūn)、节日(jiérì)
q: 汽车(qìchē)、七(qī)、起床(qǐchuáng)、情况(qíngkuàng)、奇怪(qíguài)
x: 谢谢(xièxie)、学习(xuéxí)、西瓜(xīguā)、箱子(xiāngzi)、喜欢(xǐhuan)
zh: 知道(zhīdào)、桌子(zhuōzi)、中午(zhōngwǔ)、珍珠(zhēnzhū)、照片(zhàopiàn)
ch: 吃(chī)、出来(chūlái)、唱歌(chànggē)、春天(chūntiān)、窗户(chuānghu)
sh: 书(shū)、时间(shíjiān)、事情(shìqing)、老师(lǎoshī)、上海(shànghǎi)
r: 人(rén)、日(rì)、认识(rènshi)、人民(rénmín)、红色(hóngsè)
z: 字(zì)、走(zǒu)、自己(zìjǐ)、杂志(zázhì)、桌子(zhuōzi)
c: 词(cí)、次(cì)、聪明(cōngmíng)、参加(cānjiā)、厕所(cèsuǒ)
s: 书(shū)、时间(shíjiān)、数字(shùzì)、事情(shìqing), 伞(sǎn)
y: 一(yī)、又(yòu)、衣服(yīfu)、颜色(yánsè), 音乐(yīnyuè)
w: 我们(wǒmen)、五(wǔ)、问题(wèntí)、文化(wénhuà), 冬天(dōngtiān)


二、 韵母篇:

韵母同样是构成汉字发音的重要组成部分,其种类繁多,组合方式也比较复杂。以下仅列举部分常用韵母及示例:
a: 大(dà)、家(jiā)、马(mǎ)
o: 多(duō)、好(hǎo)、老(lǎo)
e: 的(de)、鹅(é)、色(sè)
i: 衣(yī)、西(xī)、诗(shī)
u: 乌(wū)、图(tú)、书(shū)
ü: 鱼(yú)、雨(yǔ)、吕(lǚ)
ai: 爱(ài)、菜(cài)、来(lái)
ei: 杯(bēi)、雷(léi)、煤(méi)
ao: 包(bāo)、跑(pǎo)、刀(dāo)
ou: 口(kǒu)、牛(niú)、走(zǒu)
ian: 天(tiān)、先(xiān)、边(biān)
uan: 欢(huān)、关(guān)、船(chuán)
uen: 圈(quān), 捐(juān)


三、 声调篇:

汉语普通话有四个声调:阴平(ˉ)、阳平(ˊ)、上声(ˇ)、去声(ˋ)。声调的正确运用能使表达更清晰准确。学习者需要掌握每个声调的读法,并结合上下文理解其含义。例如:妈(mā) - 阴平,麻(má) - 阳平,马(mǎ) - 上声,骂(mà) - 去声。

四、 组词练习:

为了巩固所学知识,建议读者自行进行组词练习。例如,选择上面列举的字,尝试组成更多的词语,并标注其读音。例如,以“走”字为例:行走、走动、走去、跑走、溜走等等。通过不断的练习,可以加深对汉字读音和组词规律的理解,最终提高汉语表达能力。

五、 结语:

本篇仅提供了部分常用字词的读音和组词示例,希望能够对学习者有所帮助。学习汉语是一个长期积累的过程,需要持之以恒的努力。建议读者多阅读、多听、多说、多写,在实践中不断提高自己的汉语水平。 此外,可以借助字典、词典等工具,查阅更多汉字的读音和用法,不断扩大词汇量。

2025-05-07


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