小学一年级提手旁（扌）组词全攻略：轻松识字，巧记手部动作词！217

亲爱的小朋友们、家长朋友们，以及辛勤的语文老师们，大家好！我是你们的中文语言专家。今天，我们要一起揭开一个在小学一年级识字过程中非常重要的“小秘密”——那就是汉字家族里一位特别勤劳、特别爱“动手”的成员：提手旁“扌”！它的原标题是[扌组词一年级大全]，今天我们就来一次全面的学习和探索。

提手旁“扌”，就像我们伸出的小手，常常藏在汉字的左边，悄悄地告诉我们这个字可能和“手”的动作有关。掌握了它，我们就能像拥有了超能力一样，更快、更准地猜出很多新字的含义，学习组词也会变得又快又有趣！

一、认识勤劳的“小手”：提手旁“扌”

小朋友们，伸出你们的小手，握一握、拍一拍、指一指……我们的手能做许许多多的事情，对不对？提手旁“扌”就是“手”字变形后，变成了一个“小个子”，它住在了好多字的旁边，代表着“用手做动作”。

想象一下，提手旁“扌”就像一个可爱的小人儿，它的三笔画就像：第一笔“提”，是它向上伸出的手臂；第二笔“横”，是它弯曲的手肘；第三笔“竖钩”，是它准备去抓东西的小手掌。它总是那么活泼，暗示着接下来要出场的汉字，肯定跟我们的小手有着不解之缘。

二、提手旁（扌）组词大集合：一年级必备常用字

提手旁“扌”家族的成员可真不少！我们一起来看看，都有哪些我们一年级小朋友常用、爱用的字词，它们都跟我们的小手有什么关系呢？

（一）“抓”、“拿”、“提”——小手去拿东西

抓 (zhuā)：小手伸出去，牢牢地抓住东西。比如：抓痒、抓球、抓住机遇。你看，小猫咪就是用爪子“抓”老鼠的！
拿 (ná)：用手把东西从一个地方移到另一个地方。比如：拿笔、拿书包、拿着糖果。这是我们每天都会做的动作！
提 (tí)：用手向上托着或拉着东西。比如：提水桶、提着灯笼、提起精神。过年的时候，小朋友是不是喜欢“提”着小灯笼去玩呀？
抱 (bào)：用两只手或手臂把东西紧紧地围住。比如：抱娃娃、抱着妈妈、抱抱小狗。这是多么温暖的动作啊！
捡 (jiǎn)：弯下腰，用手把掉在地上的东西拾起来。比如：捡垃圾、捡树叶、捡球。我们要爱护环境，看见垃圾要“捡”起来哦。

（二）“打”、“拍”、“扔”——小手去碰东西

打 (dǎ)：用手碰击。比如：打篮球、打鼓、打雷（这个“打”是自然现象，跟手没关系，但字形有“扌”，可以作为特殊记忆点）。我们平时拍手叫好，就是用手“打”手掌。
拍 (pāi)：用手掌轻轻地击打。比如：拍皮球、拍手、拍照片。踢足球的时候，守门员会用手把球“拍”出去。
扔 (rēng)：用手把东西向外丢出去。比如：扔垃圾、扔沙包、扔皮球。玩游戏时，我们会“扔”沙包。

（三）“推”、“拉”、“搬”——小手去移动东西

推 (tuī)：用手向前或向外用力，使东西移动。比如：推门、推小车、推来推去。超市里，爸爸妈妈会“推”着购物车。
拉 (lā)：用手向自己这边或向某一方向用力，使东西移动。比如：拉手、拉绳子、拉风筝。好朋友手“拉”手，一起向前走！
搬 (bān)：用手把较重的东西移动到另一个地方。比如：搬家、搬椅子、搬砖头。如果书包太重了，小手就得用力“搬”起来。
拖 (tuō)：用手拉着东西，使它在地上滑动。比如：拖地、拖行李箱。打扫卫生时，老师会让我们用拖把“拖”地。

（四）“写”、“描”、“做”——小手去做事情

写 (xiě)：用笔在纸上画出字来。比如：写字、写作业、写日记。这是我们每天都要用小手做的事情，是不是？
描 (miáo)：沿着已有的线条或轮廓画。比如：描红、描画、描眉。刚开始学写字，我们常常要“描”着写。
做 (zuò)：进行某种活动或制造东西。比如：做作业、做游戏、做饭。小手可真能干，能“做”好多事情！
找 (zhǎo)：用手或眼睛努力寻觅。比如：找东西、找妈妈、找朋友。东西不见了，我们要用小手去“找”一找。
扶 (fú)：用手支撑，使不倒下。比如：扶老人过马路、扶住栏杆、互相搀扶。小手有爱心，会去“扶”助别人。

三、趣味识字小窍门：让提手旁“扌”成为你的好帮手！

学会了这么多带提手旁“扌”的字，我们怎么才能把它们记得更牢，用得更准呢？这里有几个小窍门，快来试试吧！

（一）动作模仿法：边说边做，记忆加倍！

学习带“扌”的字，最好的方法就是“边说边做”。当学到“抓”时，伸出小手做个“抓”的动作；学到“抱”时，就抱一抱身边的娃娃或枕头。这样，字形、字音、字义和动作就紧密联系在一起了，想忘都难！

（二）情境联想法：故事接龙，生动有趣！

把这些字词编成一个个小故事。比如：“小明伸出小手抓 (zhuā) 住了一只小兔子，把它轻轻地抱 (bào) 在怀里。妈妈提 (tí) 来了一篮子胡萝卜，小明拿 (ná) 了一根喂给兔子吃。吃完饭，小明做 (zuò) 完作业，又去和小伙伴们打 (dǎ) 篮球、拍 (pāi) 皮球……” 这样在生动的语境中学习，是不是更有趣？