活用成语,妙语连珠17
成语作为中华语言文化瑰宝,流传至今,凝聚着先人的智慧与感悟。这些言简意赅的词组,不仅能生动形象地表达意思,还能为文章增添文采和韵味。巧妙运用用途类似的成语,更能增强语言的表达效果,使文章内容更加丰富多彩。
异曲同工,相得益彰
异曲同工:比喻做法不同,但目的或效果相同。
相得益彰:形容两种事物相互配合,产生更好的效果。
例句:这两位学者虽然研究领域不同,但对历史的见解却异曲同工,相互印证,使研究成果相得益彰。
如出一辙,一脉相承
如出一辙:形容极相似,毫无差别。
一脉相承:形容前后事物之间有直接传承或密切关系。
例句:这两幅画作的风格和技法如出一辙,一看便知出自同一位大师之手,一脉相承。
不约而同,殊途同归
不约而同:形容两个人或多个人在没有商量的情况下,同时做出相同的反应或动作。
殊途同归:比喻做法不同,但最终达到相同的结果。
例句:尽管我们没有事先沟通,但面对困难时,大家不约而同地提出了一致的解决方案,殊途同归。
殊途同归,异曲同工
异曲同工:比喻做法不同,但目的或效果相同。
殊途同归:比喻做法不同,但最终达到相同的结果。
例句:两位音乐家虽采用不同的演奏技巧,但他们对乐曲的理解却异曲同工,演奏出的效果殊途同归,令人赞叹。
异曲同工,相映成趣
异曲同工:比喻做法不同,但目的或效果相同。
相映成趣:形容不同的事物相互搭配,产生趣味或美感。
例句:这幅山水画和这首诗歌,虽然表现手法不同,但都描绘了壮丽的自然风光,异曲同工,相映成趣。
一脉相承,一以贯之
一脉相承:形容前后事物之间有直接传承或密切关系。
一以贯之:形容始终坚持某种原则或做法。
例句:这份家训一脉相承地传了数代,告诫子孙们要诚实守信,一以贯之。
相得益彰,相辅相成
相得益彰:形容两种事物相互配合,产生更好的效果。
相辅相成:形容两种事物互相帮助,互相促进。
例句:团队合作中,每个成员都有自己的优势,相辅相成,共同努力才能相得益彰。
截然不同,背道而驰
截然不同:形容两者的差别很大,完全不同。
背道而驰:比喻方向或做法完全相反。
例句:小明和小华的性格截然不同,小明开朗活泼,小华内向沉稳;而他们的兴趣爱好也背道而驰,小明喜欢运动,小华喜欢阅读。
旗鼓相当,势均力敌
旗鼓相当:比喻双方力量相等,难分胜负。
势均力敌:形容双方实力相当,难分高下。
例句:这场篮球赛,两支球队旗鼓相当,势均力敌,打得难解难分,精彩纷呈。
同舟共济,共度难关
同舟共济:比喻共同乘坐一艘船,团结互助,克服困难。
共度难关:形容在困难时期共同努力,渡过难关。
例句:面对突如其来的疫情,大家同舟共济,共度难关,最终战胜了病毒。
水到渠成,瓜熟蒂落
水到渠成:比喻事情自然而然地成功,没有阻碍。
瓜熟蒂落:比喻时机成熟,事情自然而然地发生。
例句:经过多年的努力和积累,他的事业终于水到渠成,瓜熟蒂落,取得了巨大的成功。
循序渐进,稳步提升
循序渐进:形容按照一定步骤,逐步前进。
稳步提升:形容稳扎稳打,逐渐提高。
例句:我们学习新知识,要循序渐进,稳步提升,才能打好基础,不断进步。
异想天开,天马行空
异想天开:形容想法奇特,与常理不合。
天马行空:形容思维不受约束,自由奔放。
例句:他的想象力异想天开,天马行空,构思出许多新奇的故事。
入木三分,发人深省
入木三分:比喻分析深刻透彻,非常到位。
发人深省:形容使人受到启发,引起深刻思考。
例句:这位评论家对这部电影的分析入木三分,发人深省,让我对电影有了更深刻的理解。
2025-01-04
上一篇:中文组词造句|巧用组词提升词汇量
下一篇:探囊取物:轻而易举地获取
读书的名言与深刻启示
https://sspll.com/mingyan/337534.html
How to Use Quotations Effectively in English Essays
https://sspll.com/mingyan/337533.html
搞笑虫子经典语录:让你捧腹大笑的虫界毒舌
https://sspll.com/yulu/337532.html
2019年工作励志语录,点燃你的工作热情
https://sspll.com/yulu/337531.html
拜年快乐语录图片搞笑:让鼠年乐不停
https://sspll.com/yulu/337530.html
热门文章
在在在在造句二年级 在在在在造句二年级简单一句话
用“在……在……在……在……”造句,例如: 1.下课铃响了
that is造句 thatis造句并翻译
thatismypen,thatis译为那是 that i
用一边一边造句 用一边一边造句二年级
(21131)爸爸一边进屋一边拍打身上的雪花。 (2)爸爸
尤其造句 尤其造句二年级简单的
一、用“尤其”造句: 1、他很喜欢运动,尤其是踢足球。
一步步造句(用一步步一片片造句)[2526字]
https://sspll.com/zaoju/171850.html