小学用“只”和“没有”造句大全31

“只”和“没有”是小学阶段常用的两个词语，看似简单，却蕴含着丰富的表达能力，灵活运用能使句子更精准、更生动。本篇文章将提供一系列例句，帮助小学生掌握这两个词语的用法，并提升语言表达能力。我们将从不同角度出发，例如数量、否定、限制等方面，展示“只”和“没有”在句中扮演的不同角色。

一、表示数量的“只”

“只”字可以用来表示数量很少，通常修饰可数名词，后面往往跟一个具体的数字或表示少量的词语，例如“一”、“几”、“少量”等。以下是一些例句：
桌子上只有一本书。
我只有几个苹果。
小明只吃了两块蛋糕。
花园里只开了一朵玫瑰花。
妈妈只给我买了三支铅笔。
今天天气很冷，我只穿了一件外套。
他只答对了五道题。
这个盒子里面只装了几颗糖果。
小河里只剩下几条小鱼。
书包里只剩下几本作业本了。

二、表示限制的“只”

“只”还可以用来表示限制，强调某种情况的唯一性或排他性，表示除了某种情况外，别无其他。
他只喜欢吃苹果，不喜欢吃梨。
我只有星期天才能去公园玩。
考试的时候，我们只准带笔和尺子。
他只顾自己玩，不管别人。
妈妈只希望我好好学习。
这只猫只吃鱼，不吃肉。
这次比赛，他只获得了第三名。
他只关心自己的事情，从不关心别人。
这个游戏只适合小学生玩。
小明只看了半个小时的电视。

三、表示否定的“没有”

“没有”表示某种事物或情况不存在，是完全否定的意思。它可以单独使用，也可以构成“没有……，就……”、“没有……，所以……”等句式。
我没有带铅笔。
这里没有公交车站。
我没有看到他。
房间里没有一个人。
我的书包里没有书。
他没有完成作业。
我没有去过北京。
天空中没有云。
河里没有鱼。
我没有时间玩游戏。

四、“只”和“没有”的结合运用

“只”和“没有”可以结合使用，使表达更精准，更能体现说话人的意图。
他只吃了一点东西，就没有力气了。
我没有带伞，只有穿雨衣了。
我没有想到他会来，只有很惊讶。
只可惜我没有时间去旅游，否则我早就去了。
我没有带足够的钱，只买了一件礼物。
他不仅没有帮助我，反而还嘲笑我。
不仅没有下雨，天气还很好。
我没有考试，只因为我生病了。
我们不仅没有迟到，还提前到了。
他不仅没有道歉，反而更加嚣张。

通过以上例句，我们可以看出，“只”和“没有”这两个词虽然简单，但在句子中却能起到不同的作用，灵活运用它们，可以使我们的表达更加准确、生动。小学生应该多练习，在日常生活中多观察，多积累，才能更好地掌握这两个词的用法，提升自身的语言表达能力。

2025-04-10

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