得鱼忘筌：成语释义、例句及现代应用199

“得鱼忘筌”出自《庄子外物》。原文是：“荃者所以在鱼，得鱼而忘荃，蹄者所以在兔，得兔而忘蹄。物至则已，事至则止。” 这句话讲述的是一个捕鱼的故事：荃是捕鱼的工具，鱼是捕鱼的目的。得到鱼之后，捕鱼的工具荃也就失去了它的作用，可以被遗忘了。这个成语比喻达到目的之后，便忘记了达到目的的手段或工具。它蕴含着一种深刻的哲理，警示人们要善于总结经验，切勿本末倒置。

成语“得鱼忘筌”的核心在于“忘”，但这个“忘”并非真正的遗忘，而是指不再依赖、不再执着于手段本身。 它强调的是一种灵活变通、随机应变的能力，以及对目标的清晰认识。当我们达到目的后，应及时调整策略，将精力集中在新的目标上，而非沉溺于过去的方法。 如果一味地依赖曾经行之有效的方法，而忽视了环境的变化和新的机遇，就可能导致停滞不前，甚至走向失败。 这正是“得鱼忘荃”所要告诫我们的。

让我们来看几个例句，更好地理解“得鱼忘筌”的含义：

1. 科研工作者应该牢记“得鱼忘筌”的道理，在取得阶段性成果后，要继续探索新的研究方向，不能满足于现状。 这个例子说明，科学研究是一个不断探索、不断进步的过程，取得成果只是新的起点，而非终点。 过度依赖已有的方法和理论，将会限制科研的突破和创新。

2. 这家公司最初靠低价竞争打开了市场，但如今却过于依赖低价策略，忽视了产品质量和品牌建设，这正是“得鱼忘筌”的反面教材。 这个例子说明，任何一种策略都有其局限性，过度依赖单一手段会导致企业失去竞争优势。 企业应该根据市场变化及时调整战略，才能保持长久的发展。

3. 小明学习英语，起初依靠死记硬背，取得了一定的成绩。后来他意识到这种方法效率低下，便开始注重听说读写结合，最终达到了英语流利的水平。这体现了他能够“得鱼忘筌”，及时调整学习方法。 这个例子说明，学习是一个不断摸索、不断改进的过程。 找到适合自己的学习方法固然重要，但更重要的是能够根据自身情况不断调整和完善学习方法。

4. 他为了得到这份工作，费尽心思，四处奔波，最终如愿以偿。但获得工作后，他却对之前所付出的努力选择性遗忘，不再注重提升自身能力，这无疑是“得鱼忘荃”的负面体现。 这个例子说明，“得鱼忘筌”并非鼓励我们对过去努力视而不见，而是强调在达到目标后，要将重心转移到新的目标上，并不断提升自身能力。

在现代社会，“得鱼忘筌”的意义更加广泛。它不仅适用于学习、工作、科研等领域，也适用于人际交往、个人成长等方面。 例如，在人际交往中，我们可能会为了某个目的而与人交往，但达到目的后，如果忘记了维持良好关系的重要性，则会失去朋友。 在个人成长中，我们可能会为了某个目标而努力奋斗，但取得成功后，如果忘记了继续学习和提升的重要性，则会停滞不前。

因此，“得鱼忘荃”并非简单的放弃工具，而是指在达到目的后，能够灵活地运用新的方法和策略，不断追求更高的目标。 它是一种智慧，一种境界，也是一种不断自我完善和超越的精神。 我们应该从中汲取教训，避免一叶障目，不见泰山，才能在人生的道路上走得更远，更高。

总而言之，“得鱼忘筌”这个成语蕴含着深刻的哲理，它警示我们不能执着于过时的工具和方法，要根据实际情况灵活变通，不断追求进步和发展。 在学习、工作和生活中，我们都应该牢记“得鱼忘荃”的道理，才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。

2025-04-11

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