汉语构词法详解：构组词及造句技巧271

汉语构词法丰富多彩，是汉语词汇系统的重要特征之一。掌握构词法，不仅有助于理解词汇的含义和用法，更能提升阅读理解和写作表达能力。本文将详细讲解汉语常见的构词方法——“构组词”，并结合实例进行造句练习，帮助读者深入理解和运用。

“构组词”指的是由两个或两个以上词语组合而成的新词。这种构词法灵活多变，其组合方式主要包括以下几种：

一、并列式构词：并列式构词是由两个或多个意义上相关或平行的词语组合而成，各个词语的意义在新的词语中都得到保留，它们之间通常用“和”、“与”、“及”、“兼”等连词连接，或者直接相连。例如：* 词语示例: 黑白、大小、酸甜、轻重、红绿灯、悲欢离合
* 造句示例:
* 这幅画黑白分明，对比强烈。（黑白）
* 他做事总是考虑大小轻重，顾全大局。（大小、轻重）
* 这道菜酸甜可口，非常美味。（酸甜）
* 人生充满了悲欢离合，我们要坦然面对。（悲欢离合）
* 十字路口的红绿灯亮了起来。（红绿灯）

二、偏正式构词：偏正式构词是最常见的一种构词方式，由一个修饰语（偏义词）和一个中心语（正义词）构成。修饰语在前面限定或补充中心语的意义，中心语是词义的核心。根据修饰语的性质，又可以细分为以下几种：* 形容词+名词：例如：红色、美丽的花朵、高大的树木、崭新的汽车、温暖的阳光。
* 动词+名词：例如：阅读书籍、写作能力、歌唱家、游泳池、思考问题。
* 名词+名词：例如：钢铁厂、茶叶蛋、电脑屏幕、北京大学、水果沙拉。
* 副词+动词：例如：认真学习、仔细观察、快速奔跑、慢慢行走、热情接待。
* 数量词+名词：例如：三本书、两支笔、五个苹果、十张桌子、一百元钱。
* 造句示例:
* 她穿着一件红色的连衣裙。（形容词+名词）
* 他擅长写作，写作能力很强。（动词+名词）
* 他们在钢铁厂工作。（名词+名词）
* 他认真学习，取得了优异的成绩。（副词+动词）
* 桌子上摆放着五个苹果。（数量词+名词）

三、补充式构词：补充式构词是由两个词语组合而成，后一个词语补充或说明前一个词语的意义，两者之间意义上存在补充、解释的关系。例如：* 词语示例: 吃喝、买卖、拉扯、吵闹、走动
* 造句示例:
* 他们在一起吃喝玩乐。（吃喝）
* 他靠买卖小商品维持生计。（买卖）
* 孩子们在房间里吵闹。（吵闹）
* 他拉着孩子在街上走动。（走动）

四、主谓式构词：主谓式构词是由一个主语和一个谓语构成，主语是施动者或承受者，谓语是动作或状态。这种构词方式往往形成动词或形容词。例如：* 词语示例: 心慌、眼红、手冷、腿软、口渴
* 造句示例:
* 他考试前心慌意乱。（心慌）
* 他对我的成功眼红。（眼红）
* 天气寒冷，他的手冷得发紫。（手冷）
* 他连续跑了几公里，腿软了。（腿软）
* 他干了一天活，口渴难耐。（口渴）

五、动宾式构词：动宾式构词由一个动词和一个宾语构成，动词表示动作，宾语是动作的对象。这种构词方式通常构成名词。例如：* 词语示例: 读书、写作、绘画、唱歌、跳舞
* 造句示例:
* 他的爱好是读书。（读书）
* 他的特长是写作。（写作）
* 她喜欢绘画。（绘画）
* 他喜欢唱歌跳舞。（唱歌、跳舞）

以上只是一些常见的构组词方式，实际运用中，还存在许多其他类型的构组词，以及多种构词方式的混合运用。掌握这些构词方法，能够帮助我们更好地理解汉语词汇的构成规律，提高阅读和写作能力。在学习过程中，要多积累词汇，多观察不同词语的构成方式，并通过造句练习巩固所学知识，才能真正掌握汉语构词法的精髓。

此外，需要注意的是，一些词语的构词方式并非一目了然，需要结合语境和词义进行分析判断。学习汉语构词法是一个循序渐进的过程，需要持之以恒的努力。

2025-03-13

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