一年级语文：急促造句练习大全348

一年级的孩子刚刚开始学习造句，对于“急促”这个词语的理解和运用可能还比较生疏。“急促”指的是时间紧迫、速度很快，或者语气匆忙。为了帮助一年级小朋友更好地掌握“急促”这个词语，我们特地准备了以下丰富多样的造句练习，涵盖了不同的场景和表达方式，力求做到生动有趣，易于理解和掌握。

一、 单句练习： 这些句子比较简单，每个句子只用到一个“急促”相关的词语，帮助孩子初步理解词语含义。

1. 小兔子听到狐狸的声音，跑得急促。

2. 上课铃声响了，同学们急促地走进教室。

3. 妈妈急促地催促我快点吃饭。

4. 爸爸急促的脚步声越来越近。

5. 雨点急促地敲打着窗户。

6. 他急促地呼吸着，好像跑了一场马拉松。

7. 医生急促地询问病人的病情。

8. 鸟儿急促地拍打着翅膀。

9. 火车急促地鸣笛着，驶向远方。

10. 他的心跳急促，紧张极了。

二、 双句练习： 这些句子用到了两个以上的词语，让孩子尝试运用“急促”来描述不同的场景和动作，提升语言表达能力。

1. 下课铃声急促地响了，孩子们兴奋地冲出教室。

2. 暴风雨来了，风急促地吹着，雨猛烈地下着。

3. 妈妈急促地收拾好东西，迅速地带着我赶往医院。

4. 他急促地喘着粗气，脸上汗珠直冒。

5. 小明急促地翻着书本，寻找答案，焦急地等待着老师的讲解。

6. 听到火警警报声，人们惊慌地，脚步急促地跑出大楼。

7. 比赛开始的哨声急促而尖锐，运动员们紧张地准备着。

8. 小鸟急促地叫着，翅膀慌乱地拍打着，想要飞回巢穴。

9. 他急促地说完了话，就匆匆地离开了。

10. 她急促地写着作业，生怕耽误了时间。

三、 情景造句练习： 这些练习更贴近生活，让孩子在具体的场景中运用“急促”造句，锻炼他们的语言表达能力和想象力。

1. 描写一场紧张的足球比赛，用上“急促”来形容比赛节奏。

2. 描写一场突如其来的暴雨，用上“急促”来形容雨声和风声。

3. 描写一个人赶时间的情景，用上“急促”来形容他的动作和心情。

4. 描写动物们逃生的情景，用上“急促”来形容它们的奔跑和叫声。

5. 描写医生抢救病人的情景，用上“急促”来形容医生的动作和心跳。

四、 拓展练习： 这些练习鼓励孩子尝试不同的表达方式，并结合自己的生活经验进行创作。

1. 用“急促”造一个比喻句。

2. 用“急促”造一个排比句。

3. 用“急促”写一段话，描写你曾经经历过的一件着急的事情。

4. 用“急促”和其他的词语（例如：心跳，脚步，呼吸）一起造句。

5. 画一幅图画，并用“急促”写一段话来描述图画的内容。

通过以上这些不同类型的练习，相信一年级的小朋友们能够更好地理解和运用“急促”这个词语，提升他们的语言表达能力。 家长和老师可以根据孩子的实际情况选择合适的练习，并给予适当的指导和鼓励。

2025-08-28

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