抑扬顿挫造句抑扬顿挫造句子110

　　1、抑扬顿挫意思：抑:降低；扬:升高；顿:停顿；挫:转折.指声音的高低起伏和停顿转折.

　　2、抑扬顿挫造句：

　　朗朗在弹琴时,十分有激情,十分投入,所以弹出的乐曲都抑扬顿挫.

　　抑扬顿挫——这首诗她读的抑扬顿挫,我们都听得津津有味.

　　读文章时,要声情并茂、抑扬顿挫,才能把文章读得更生动!

　　我们语文老师的读书声抑扬顿挫,使我们对语文学习更有兴趣了.

　　老师今天给我们听写了词语,给我印象最深的是抑扬顿挫

　　用抑扬顿挫造句

　　有的则磕磕巴巴,显得非常亲切.朗读课上。3，十分投入、用胶皮声带说话的机器人.教学语言的抑扬顿挫不仅可以明显增强表达力和感染力。2，所以弹出的乐曲都抑扬顿挫,还颇有些“抑扬顿挫”的意味,语调抑扬顿挫，还可以引起学生心理的内摹仿，有的学生朗读得很流利.日本早稻田大学和日本电信电话公司共同推出了与人类似.朗朗在弹琴时。4，十分有激情1

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　　下面这十几个望有帮助哦

　　1原来只不过，只不过是无数情歌里出现频率最高的一句歌词，只不过是一句我因为见得太多所以已经对它麻木不仁的话。三个音节，每个都是元音结尾，还算抑扬顿挫，怕是中文里最短的一句主谓宾俱全的句子：我爱你。

　　2三个音节，每个都是元音结尾，还算抑扬顿挫，怕是中文里最短的一句主谓宾俱全的句子：，我爱你。

　　3聆听语调以及抑扬顿挫。

　　4几天之后，你的耳朵就会习惯美妙的加勒比海式英语方言那种抑扬顿挫的轻快节拍。

　　5客人对主人以及主人对客人，曾将古希伯来文和古爱尔兰文哪些诗句的片断，抑扬顿挫地并附以原词的译文，加以引用了？

　　6教学语言的抑扬顿挫不仅可以明显增强表达力和感染力，【zaojv.com抑扬顿挫造句】还可以引起学生心理的内摹仿。

　　7他说话的调子毫无抑扬顿挫，却有一种奇妙的镇静作用。

　　8平平淡淡语速要张弛有度，语调要抑扬顿挫，这样会使你的演讲更加生动活泼，避免单调乏味。

　　9使用抑扬顿挫的方式以及不断重复一些简单的字。

　　10对孩子说话时声音要充满抑扬顿挫，并配合手势及身体动作，使亲子间的对话丰富有趣。

　　11她那标致的身材，再加上抑扬顿挫的声调，没有人愿意去诘责她的言行。

　　12小蒙朗读课文抑扬顿挫，十分有韵味。

　　抑扬顿挫造句怎么造 50字！！！急！！

　　【小学造句大全】用抑扬顿挫造句

　　★如果不注意声音技巧，说活没有抑扬顿挫的变化，语势、语气、语调都不明显，始终出不了感情，听的人就会昏昏欲睡

　　★其中，旋律感具有最重要的意义，因为音乐的艺术表现主要是通过旋律来进行的，正是旋律的起伏变化和抑扬顿挫，最有效地传达出音乐艺术的表情性质

　　★在其他的诗词中，这两大类声调也有规律地交替使用，从而也造成了其他诗词的抑扬顿挫，悦耳动听的声乐美

　　★就得掌握好轻重缓急、抑扬顿挫

　　★随着抑扬顿挫的乐曲声时起时落，玉莲池中采用声控原理制作的音乐喷泉，随之时高时低

　　★形象性是指语言符合形象思维的规律和形式，善于举例子作比喻，以姿势助说话，节奏感强，做到抑扬顿挫，快慢适中，关键的地方有逻辑重音

　　★在写一般文章时，适当重视声调的平仄变化，使语句念起来有抑扬顿挫、波澜起伏之感，也是可以增强语言的表达效果的

　　★律诗念起来，在声调上总是给人以抑扬顿挫、悦耳动听之感，那就是由于平仄相间，上下协调的结果

　　★可是赵先生对每一句白口的抑扬顿挫，声音上的感情，都要求很严，一点点小地方也不肯马虎，他都认真给我们改正

　　★如他的《旅夜书怀》读起来抑扬顿挫，轻重缓急，有和谐统一的声韵、节奏美

　　★"千斤话白四两唱"，这说明，念白是唱工的基础，话白要有份量，就要练咬字、练喷口、练抑扬顿挫的节奏感

　　★未未站在门前，抑扬顿挫地朗颂道

　　★例①的作者把那些花布都用四字格的词组命名，而且在列举时有意识地把声调安排成"平平仄仄"、"仄仄平平"，这样读起来就抑扬顿挫，此起彼伏，就象

　　★《唱论》所讲杂剧歌唱要具备"抑扬顿挫，顶叠垛换"的格调，以"停声、待拍、偷吹"来调谐节奏，还有讲究"声韵"、"声气"，以及对许多具体/

　　用抑扬顿挫造句,要短一点的

　　1、短波电台里开始传出邱吉尔那抑扬顿挫的声调。2、他说话的调子毫无抑扬顿挫，却有一种奇妙的镇静作用。3、我们音乐老师唱起歌来抑扬顿挫。4、我们的语文老师讲起课来总是那么的抑扬顿挫。5、光有抑扬顿挫的声音是不够的，我们还需要很好的表演天赋。补充：你好！！这几个造句，都不长的！你参考下吧！！帮到你，请点击右下角采纳，谢谢！！

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　　抑扬顿挫造句

　　1、他满怀激情地演讲着，那抑扬顿挫的声音紧紧抓住了听众的心。

　　2、试想，一个说话字正腔圆、抑扬顿挫、绘声绘色、声情并茂的教师，能不使学生陶醉其中，自得其乐，有身临其境之感吗？

　　3、对初学者来说：当要试图”进入“别人头脑，我们会去对正说的话的含义进行理解，观察面部表情、肢体语言、聆听语调以及抑扬顿挫。

　　4、对孩子说话时声音要充满抑扬顿挫，并配合手势及身体动作，使亲子间的对话丰富有趣。

　　5、那发育器官本身就是一种圆润的天赋对一个听讲人来说，哪怕全然不懂牧师布道的语言，仍然可以随着那声腔的抑扬顿挫而心往神驰。

　　6、平铺直叙、平平淡淡语速要张弛有度，语调要抑扬顿挫，这样会使你的演讲更加生动活泼，避免单调乏味。

2020-11-07

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